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标 题 |
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职业化课程
【课程收益】1、引导90后大学生进行角色认知与职场定位，科学认识人生的第一份工作，发现自身优点，祛除自身缺点，使之符合职场与岗位的要求，养成高效能职业习惯，提升职业化综合素养。2、平衡心态，建设心智，管理心本，做好情绪管理，科学应对职场压力，树立积极进取、脚踏实地、不畏艰难的职业化素养，培养优秀员工精神，让其懂得成功的来源与价值，激发内动力，生发智慧，懂得付出与合作。3、科学做好职业规划，培养具备感恩 |
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职业化训练
培训目标：1、全面提高个人的综合素质，掌握工作所需的各项专业技能；2、帮助其从繁杂琐碎的工作中解放出来，科学高效地处理各项办公事务，从而最大限度地发挥助手作用，提高公司的整体办事效率；3、善于处理工作中的难题，比如代表公司给客户送礼，过滤上司不想听的电话等；4、掌握待人接物的技巧，能从容应对不同类型的来访者；5、实现有效的时间管理，为上司妥善安排各项事务；6、善于上传下达，与各类人员有效沟通，做好桥梁工 |
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职业化素养提升
职业化素养提升课程大纲：职业化素养提升一、员工的职业观引题：一张照片引发的思考！1、职业化的含义：市场化--客户化--品质化--需求化2、不断成熟模式图3、个人职业化塑造诠释4、工作、职业与事业：视频《穿普拉达的女王》5、人格构成三部分：本我、自我和超我6、工作内驱力的培养7、你是为什么而工作的？8、你的价值在哪里？职业化素养提升二、员工职业心态修炼1、信念系统（BRV）：矛盾产生的根源人与人之间矛盾产生的根源：价 |
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职业化素养培训课程内容
课程大纲：单元一：中层经理的角色定位与认知一、认识自己，做成功的中层经理中层经理的核心价值观中层经理的六个特点中层经理成功的八个准则中层经理的十项管理技能二、作为下属的中层经理中层经理在企业中的位置中层经理是实现企业目标的先锋常见的三个管理误区三、作为同事的中层经理跳出本位看问题同事是自己的内部客户如何向以内部客户需求为中心转换各司其职与相互协作四、作为上司的中层经理中层经理应该扮演好的角色如何领 |
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职业化塑造培训课程
课程背景21 世纪，对于快速发展的中国来说，充满了各种各样的机遇和挑战。有专家预言：中国将进入一个崭新的职业化时代。 据调查资料显示：中国90%以上的企事业单位都已认识到，制约其发展的最大因素是缺乏高度职业化人才。事实也确实是如此，在一个职业化程度很低的企事业单位里，再高明的战略也不能得到执行，再怎么强调细节也无法得到贯彻，其他方面也是一样。 企业管理的关键在于人，而人在职场发展的关键在于职业化。经理人和 |
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绩效薪酬管理培训
绩效薪酬管理培训主 讲：原Google中国北方区培训经理 刘睿课程大纲第一部分、萃取技术在企业中的价值及应用（一）、萃取技术概述（二）、萃取的误区1、分享不等于萃取2、讨论不等于萃取3、总结不等于萃取第二部分、开启萃取前的五定（一）、方向的确定1、知识萃取2、经验萃取（二）、主题的确定1、度量值原则2、主题描述（三）、人选的确定1、人选的要求2、不同角色的职责说明（四）、受众的确定1、给谁讲2、受众对象认知分析（五 |
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绩效考核培训班
内容提示学员将意识到经理人的重要责任就是：教导下属得以改进，由此建立和巩固组织的人才基础；辨别自己的管理行为：教导 VS 裁判；理解经理人需要建立的核心价值观。术：学习教导过程、工具和技巧学员将通过大量的情境演练，掌握清晰的面谈步骤和实用的面谈技巧；觉察自己习惯的教导行为方式，找到改进点。用：掌握应变法则学员将掌握因人而异的应变法则，学习因材施教。培训目标 心态：知道当好教练对自己有什么帮助，意识到在 |
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绩效管理失效原因和解决方法培训
一、绩效考核的失效机理--从简单的事实开始1、老总们的困惑？：绩效考评为哪般？2、员工们的迷惘：考来考去考当兵的？3、练习-角色扮演与分析讨论二、现代绩效管理的挑战1、案例分析：现实的绩效管理挑战2、绩效管理VS绩效考核3、绩效管理的误区4、现代绩效管理的核心理念三、现代绩效管理的生态环境1、寻找绩效管理的渊源2、绩效管理生态学3、现代绩效管理涉及的人力资源管理要素四、战略导向的绩效管理1、真正意义的绩效管理2、 |
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